Сборная солянка.

Я ехала в метро с агентом Смитом. Скромно, у стеночки, но так, чтоб было видно всему вагону, стоял охотник за избранными. В черном костюме, белой рубашке и абсолютно черных, непроницаемых очках, скрестив руки на стратегически важном месте. Я лихорадочно думала: Нео, где-то здесь Нео!

- Слушай, - сквозь нездоровый смех шепнула мне мама, - будешь сейчас выходить - забери его с собой, что ли, странный он.

- *недоуменно* Я что, похожа на Тринити?

По дороге от института и до метро мы с Лёлей ехали на новенькой маршрутке Mercedes-Benz. Кризис, а як же.

"Размер не имеет значения!" (с) лекция по экспериментальной психологии, прочитанная нам студенткой-четверокурсницей на тему зрительного восприятия.

А - и, да. Весна. Мир сходит с ума, люди - знакомые и не очень - сходят с ума. Какое-то даже приятное, щекочущее сумасшествие.

Я тебя никогда не вспомню

 

     Последние несколько дней Андрей стал ловить себя на мысли, что после работы его совсем не тянет домой. Там все предсказуемо: молодая жена, сидящая в кресле, обязательно напротив зеркала, одним глазом с удовлетворением разглядывая шикарный маникюр, а другим, признаваясь в любви своему отражению - очень романтические, а главное полезные развлечения.

Яна, жена Андрея, принадлежала к той категории людей, которые не понимали: зачем в доме кухня? Захотел поесть - взял трубку (самую незаменимую вещь в хозяйстве), позвонил, заказал еду, поел, собрал все отходы в мешок, выкинул, красотища!!! Самое главное - маникюр не пострадал! Все, кто знал эту пару, удивлялись: почему у такого замечательного мужчины, такая жена сучка? На это Андрей отвечал: - Должен же быть у меня хотя бы один недостаток. И, хотя по началу ему самому было смешно от этого афоризма, то теперь.

Который день, он вместо привычного маршрута домой, поворачивал на перекрестке в сторону абсолютно противоположную и просто катался по городу. У него было предчувствие: что-то должно произойти очень важное и очень хорошее. Зимой темнело рано и город, окутанный яркими огнями рекламного гламура, магнетическим образом притягивал в свои сети все новых жертв.

Дома у него тоже был сплошной гламур - сидящий в кресле. Только городской ничего не требовал, а домашний, с периодичностью каждого оборота минутной стрелки, даже не просил, а настаивал, меркантильным и мерзким тоном, какие-то очередные бессмысленные для обычного человека вещи. Ему так хотелось, чтобы Яна просто обняв его, спросила: - Милый, а чего хочешь ты? Теперь понял: что можно ожидать от куклы, с одной единственной извилиной в мозге - фанатическая любовь, даже не к себе самой, а к своему отражению и к роскоши. Слово "Любовь" не имело для нее никакого значения. Смысл ее жизни: поярче - помоднее - подороже. И подобная психология жены не то чтобы была не приятна, она очень раздражала.

Вдруг он заметил стоящую на остановке женщину. Казалось бы, ничего особенного, таких стоящих, в ожидании общественного транспорта женщин сотни и тысячи. Но эта была особенной. Создавалось впечатление, что солнце, уступив на ночь свое место бриллиантовым звездам, спряталось не за горизонт, а внутрь этого хрупкого создания. Она не испугалась подъехавшей машины и предложившего подвезти приятного, на первый взгляд мужчину. Солнце никого не боится, оно просто светит и дарит свое тепло всему, что его окружает.

П.С. На следующее утро, вышедший на незнакомый балкон, ошалевший от счастья мужчина, зашвырнул подальше звонивший телефон, на дисплее которого высвечивалось "Яна". - Я тебя никогда не вспомню!!!

Кот мой

Про шерха я могу говорить много, дружище мой Илюхаjenno_etlerto  убедился на собственной шкуре.

Так вот, кот у меня совершенно необычный.

Шерхан очень похож на человека психологически. Вообще, психология котов очень сложная, как наверное и у любого животного, я просто раньше не задумывалась об этом.

Так вот, по Шерхану видно, что именно он чувствует. Он любит меня, потому что я его в дом принесла от соседей в свое время и со мной он был постоянно. Он уважает маму, но не любит ее, потому что она изначально не любила его и он с его детства вызывал у нее некое отторжение из-за глаза, а уважает он ее за то, что она все же хозяйка и может при случае дать в ебальник, чего категорически не могу сделать я. Багиру он тоже любит, но по-другому. Они друг над другом издеваются просто! :) Но об этом позже.

Шерхан поражает меня своим спокойствием. Он всегда такой был. И в детстве и позже, когда переехали. Он как-то на себе очень замкнут и мало общается, если так можно сказать о коте. Когда переехали, он стал все больше времени проводить в саду и в сарае. Не раз я заставала его сидящим посреди грядок и смотрящим в небо или просто перед собой. При этом он ни на что не отвлекался и просто сидел и смотрел. Думал. Он и сейчас так делает, но сейчас гораздо чаще.

Когда мы переехали, к нам почти сразу начал приходить соседский кот, Тихон, странное, запущенное создание, камуфлированного цвета. Они с Шерханом, странное дело, подружились. Даже эпизод был, когда Тихон пришел, перемуркнулся с Шерханом и они оба куда-то утопали. А минут через 15 Шерхан вернулся домой по синусоиде! И от него за метр воняло валерьянкой! Вообще, Тихон и сейчас приходит и садится на крыльцо с Шерханом, а потом они вдвоем о чем-то своем молчат, и чем чаще я это вижу, тем больше утверждаюсь в мысли, что приходит он к Шерхану. Друг, блин.

На Шерхана очень сильно повлияла смерть Беньки, который был с ним с детства и практически воспитывал его. Когда Беня пришел домой уже отравленный, все знали, что он пришел умирать. Мы, к сожалению, не смогли его спасти... Я просто не знала, чем ему помочь, мама тоже... Короче, ночью, когда Бенька лежал на улице (дома его было не удержать, он вставал, не смотря на паралич нижних конечностей и уползал в сад), около него сидели Тихон и Шерхан. И Бенька из последних сил поворачивал голову от одного к другому, глядя им в глаза. На утро Беньки не стало, а Тихон с Шерханом сидели у тела и смотрели друг другу в глаза. В ту ночь они поняли что-то, чего я наверное, никогда не пойму. Когда мы с мамой закапывали Беньку рядом с абрикосовым деревом, ни одного из них поблизости не было.

Шерхан долго не мог мне простить того, что я ушла. Он подумал, что я ненадолго и скоро вернусь... А я взяла и не вернулась. Позже, когда я начала приезжать к матери на выходные, он меня сторонился, а мужиков моих вообще на дух не переносил. Только недавно он меня простил, когда я ему ухо обрабатывала зеленкой после драки. Теперь он снова нормально меня воспринимает, хотя отпускает из дома с явной неохотой.

С Багирой вообще отдельная история. Багира - это такая маленькая черная сволочь, которая ненавидит все биологические виды, кроме себя самой. Шерхан сразу вызвал у нее доверие, особенно после того, как Беня устроил ей культурный шок: когда мы приехали из Самары с поезда, Беня сразу же насрал на кресло. Багира ему этот акт вандализма не смогла простить и чуть его не убила на месте. Чудом Беньке удалось спрятаться за вешалкой и отсидеться там. В итоге путь в комнату Беньке был отрезан раз и навсегда. А вот Шерхан как привелегированное лицо дрых в комнате - ему Багира разрешила. Потом мы переехали в частный сектор и Майя привезла ее к нам. И тут началось... Багира ходила по дому с видом августейшей особы и раздавала пинки на право и налево. Всем без исключения. Беня терпеть не стал и однажды просто сЪездил ей по наглой роже. Багира поняла, кто в доме главный бабуин и притихла. Потом Бенька умер и Багира снова принялась раздавать шлепки и удары лапой. Шерхан огребает от нее по морде каждый день по сию пору. Сначала ему это было противно и он ходил ко мне или к маме жаловаться. Багира дважды огребла по ебалу от меня, но это не возымело эффекта и мы решили - пусть сами разбираются. С течением времени они разобрались. 

Когда у Багиры (еще до ее стерилизации) началась "весна" и она начала валяться перед Шерханом в разных эротических позах, надо было видеть, как он на нее смотрел. Как на идиотку, причем клиническую, только что когтем у виска не крутил! Он вообще не мог понять, что ей от него может быть нужно! В итоге Багире пришлось его чуть ли не силой его на себя затаскивать для производства потомства. Когда все-таки потомство произвелось на свет, Багира Шерхана к ним, понятное дело, не подпускала. Только когда их детям уже было больше месяца и мы стали выносить их играть в сад, Багира позволила Шерхану за ними приглядывать. И он за ними действительно следил.

А теперь... Да почти ничего не изменилось. Багира все так же бьет Шерхана по морде каждый день, но тот с возрастом научился подЪебывать ее в ответ. У Багиры есть совершенно невыносимое свойство не есть, что дают сразу. То есть ей положат еду, она брезгливо дернет лапой и отойдет, а через полчаса придет и сЪест. Если Шерхан всегда ел только свою порцию, а ей оставлял, теперь через полчаса после предложения поесть, Багира неизменно приходит к пустой миске! А Шерхан довольно валяется на диване переваривая две порции сразу! И за это Багира его даже ударить не может!

Еще один факт о коте: все вы видели кошачьи драки. Сначала коты хотят психологически подавить противника, то есть распушаются, чтобы казаться больше и весомее, орут благим матом, подбадривая себя и стараясь как можно сильнее напугать противника и т.д. Я однажды была свидетелем драки, в которую ввязался Шерхан. Он просто сидел на крыльце и думал о вечном. Тут в ворота зашел какой-то незнакомый кот и начал на Шерхана выебываться - шипел, орал, рычал, а потом распушился и начал гипнотизировать Шерхана взглядом. У Шерхана на лбу при этом было написано: "ИМЕЛ Я ТЕБЯ", а дальше шло перечисление поз. И сочувствующий взгляд из-под лобья как на клинического идиота. Нападающий кот такого тонкого психологического насилия не выдержал и бросился в атаку. Шерхан встал и бросился на кота. Молча. Без единого звука. И дрался так же молча, только пыхтел.

Шерхан часто уходит из дома и сидит на крыльце, либо идет в сарай и сидит там. Просто сидит и смотрит в щелку двери на падающий снег или льющий дождь. Иногда мне кажется, что он просто устает от нас всех и уходит, чтобы отдохнуть в одиночестве. Но он всегда возвращается, потому что без нас ему было бы не так интересно жить.

Без заголовка

Опросник от [JInExplosion[/J]

1) Список из 5-ти вещей, которые вы видите, не вставая из-за стола?

Процессор от компа справо, возле монитора справа - гранатовый сок, рядом с монитором 2 коробочки разноцветных скрепок, слева от клавиатуры книжка Антонио Менегетти ну и куча тетрадок, книжек справа от клавиатуры. Весело у меня на столе, вобще-то) такой себе нелинейный порядок. Впрочем, как и везде в моей комнате))

2) Как вы причёсываетесь?

Хорошо, наверное, причесываюсь, раз волосы красивые)) Для уточнения - деревянной щеткой)

3) Что на вас надето?

Теплая спальная кофта (дадада, я поздно сегодня встала, и вобще у меня одна пара сегодня), огромные теплые тапки и огромные черные наушники)

4) Чем занимаетесь по жизни?

Учусь, живу, читаю всякую философскую ересь (и мне нравится ), радую своего любимого человека, готовлюсь к с... впрочем, неважно)

5) Ваше самое большое достижение в жизни на данный момент?

Ммм...все-таки, наверное то, что я поступила в Шевченка) Много времени уже прошло) Не могу сказать, что я собой горжусь...просто хотела - и добилась) Правда, иногда меня посещают мысли - на кой оно мне надо - но это все из-за переутомления))

Ну и естественно то, что я нашла свою вторую половинку, без которой я бы уже умерла раз 200, наверное)

6) Кого вы обняли последним?

Ромку вчера вечером))

7) Ваше нынешнее хобби, увлечение?

Самоедство, блин собираюсь с этим заканчивать) А если серьезно, то это психология. Была, есть и будет. Философия, естественно) И религии.

Ну и музыка, естественно, тоже. Без нее жить не могу) Вроде бы пока увлечений хватает))

8) Что вы съели последним перед заполнением этого опросника?

Съела то, что было где-то на дне морозилки...валялись вареники....)))))теперь они валяются уже не на дне морозилки а где-то булькают во мне) Так что, последнее, что я съела - это вареники

9)Содержание последней полученной смс-ки.

Мм..сейчас гляну..если не считать какой-то фиговой рассылки от лайфа, то смс от Ромы "Матвеенко крещенный. У Ани нужно спросить". Да, мы психи)) И теперь попробуйте догадаться про что смс))))

10)Какие сайты вы всегда посещаете, даже во время небольшой интернет-сессии?

Рамблер-почта, контакт, дайрики. И гугл. Вечно мне от него что-то надо))

11) Последняя вещь, которую вы купили

Вареники с творогом) Вчера для Ромки покупала))) Что бы покормить) Он их в жизни никогда не пробовал (как так?) и я решила, что ему стоит попробовать))))

12) Что вы сейчас слушаете?

LOLA - Ни я ни ты

Есть у меня такая болезнь, слушать одну песню раз по 10. У меня никогда не бывает "списка песен". Обычно в проигрывателя одна песня, которая после 20го прослушивания сменяется другой песней с такой же участью)))

13) О чём вы думаете вечером, перед тем как лечь спать?

Об Умани или о предстоящих выходных)))) А конкретно вчера...я думала о том списке, который пыталась составить... если бы у меня еще получилось)))

14) Последний CD, который вы купили.

Последним, вроде бы, была Глория Океана Эльзы, но было это года 3 назад, наверное. С появлением скоростного инета, я скачиваю все) Зачем платить больше?))))

15) Что вы сейчас читаете или перечитываете?а те, что бы вы выбрали?

Читаю я сейчас...Менегетти пытаюсь, но как-то тяжело он у меня идет, несмотря на то, что книга для аудитории возрастом от 14 до 22. Платона мне читать и то легче

А еще пытаюсь домучать книгу про интуицию...пытаюсь) все как-то времени не хватает.

А перечитала бы я сейчас "Алхимика" Коэльо. Читала его 5 ( или 6?) лет назад. Интересно, как бы я восприняла эту книгу сейчас...

17) Как ваше общее самочувствие?

Живая, и это радует)) Депрессия почти прошла, и потихоньку хочется жить) И ненависть к универу вроде бы тоже потихоньку проходит)

18) Что бы вы сейчас хотели кому-нибудь сказать?

Что-то вроде "Я сама со всем разберусь" и "Не лезьте в мою жизнь, важные решения все равно принимать буду я сама, несмотря на советы окружающих"

19) Скажите что-нибудь про осалившего вас

Ох....Ну вобще, для меня, эта девушка довольна интересна, хоть и безумно коспиративна но мне это нравится ) Читать ее дневник очень интересно, и улавливать совпадающие мысли тоже

20) Осальте следующую пятёрку.

Я не буду вредной и не буду никого заставлять и солить осаливать , пусть кто захочет - пройдет этот флешмоб

Соционика

В общем, друзья, заболела я модной нынче "болезнью" под названием "соционика". Одноклассники, ВКонтакте, ЖЖ и иже с ними резко понизились в рейтинге, уступив место сайту socionika.info (бдите, администраторы! пиар тут бесплатный развожу вам, между прочим!). Прошла тест, по которому получилась этико-интуитивным интровертом - "Достоевским". Прочитала я про себя и ужаснулась, насколько описание соответствует действительности. Далее испытаниям подверглись близкие и знакомые... только что кота не удалось протестировать, жалость-то какая. И практически всё у всех в точку. Так там еще и связи между этими социотипами определенные существуют - кто кому и в какой степени подходит, а кто - категорически противопоказан. Что ж, думаю, многим это могло бы в жизни сильно пригодиться... А может, и нет... :)

И вот еще просьба какая... Если вдруг пройдете этот тест (ссылка на него чуть выше, в посте), отметьтесь в комментах, плиз, ладно? Мне просто интересно, с кем я тут общаюсь, ну, и так, вообще, прикольно просто :)

PS. От нечего делать, да и просто из праздного любопытства решила поискать в сети альтернативные ресурсы и таки нашла: socionics.org и sociolove.ru. А вообще, здоровская идея - вместо пресловутых сайтов знакомств и социальных сетей - ресурсы, объединенные одной общей идеей, идеей собрать как можно больше людей, интересующихся психологией, соционикой и вообще людей думающих и увлеченных. Кстати, большинство из зарегистрированных пользователей имеют высшее образование. Ну, это я так, к слову :)

Вывод (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

На самом деле довольно странно оценивать мужчин ,как что-то мощное,сильное ,с сильной волей. Мне ,наоборот,всегда нравились романтичные мальчики ,но со стержнем.В них должна быть мужественность , то ,что делало их противоположным полом.Учитывая ,что у меня самой с точки зения психологии половина на половину(мыслю как девочка и как мальчик),то какие могут быть к ним вообще претензии.Может быть,когда я видела в них больше 50 процентов женственности (по моим примерным расчетам), мне сразу становилось не по себе?На самом деле, мучина должен быть мужчиной. Когда я знакомилась с ромой,во мне буйно играли мои 50 процентов девочки,потому с его стороны проявления какой-либо слабости я неприемлю.Учитывая,что мужчин в принципе осталось мало,воротить нос мне не резон(ой дурная фраза какая!))На самом деле,что я теряю. Мой отчим долго ухаживал за мамой,и в итоге они прожили вместе 12 лет.Весело ,кстати.Пусть поухаживает .а там посмотрим.

Жестокие эксперименты в истории психологии

Цитата сообщения avalonaПрочитать целикомВ свой цитатник!

Страшно...но интересно

Крошка Альберт (1920 год)

Джон Уотсон, отец бихевиористского направления в психологии, занимался исследованиями природы страхов и фобий. Изучая эмоции младенцев, Уотсон, среди прочего, заинтересовался возможностью формирования реакции страха применительно к объектам, которые ранее страх не вызывали. Ученый проверил возможность формирования эмоциональной реакции боязни белой крысы у 9-месячного мальчика Альберта, который крысу совсем не боялся и даже любил с ней играть.

В ходе эксперимента в течение двух месяцев младенцу-сироте из приюта показывали ручную белую крысу, белого кролика, вату, маску Санта-Клауса с бородой и т.д. Через два месяца ребенка посадили на коврик посередине комнаты и разрешили поиграть с крысой. Вначале ребенок совершенно не боялся крысы и спокойно играл с ней. Через некоторое время Уотсон начал ударять железным молотом по металлической пластине за спиной ребенка каждый раз, когда Альберт прикасался к крысе. После повторения ударов Альберт начал избегать контакта с крысой. Спустя неделю опыт повторили - в этот раз по полосе ударили пять раз, просто помещая крысу в колыбель. Младенец плакал уже лишь при виде белой крысы.

Еще через пять дней Уотсон решил проверить, будет ли ребенок бояться похожих объектов. Ребенок боялся белого кролика, ваты, маски Санта-Клауса. Поскольку громких звуков при показе предметов ученый не издавал, Уотсон сделал вывод о переносе реакций страха. Уотсон предположил, что очень многие страхи, антипатии и тревожные состояния взрослых формируются еще в раннем детстве. К сожалению, Уотсону так и не удалось избавить малыша Альберта от его беспричинного страха, который закрепился на всю оставшуюся жизнь.

 

Эксперимент Милгрэма (1974 год)

Эксперимент Стэнли Милгрэма из Йельского университета описан автором в книге "Подчинение авторитету: экспериментальное исследование". В опыте участвовал экспериментатор, испытуемый и актер, игравший роль другого испытуемого. В начале эксперимента между испытуемым и актером "по жребию" распределялись роли "учителя" и "ученика". В действительности испытуемому всегда доставалась роль "учителя", а нанятый актер всегда был "учеником". "Учителю" перед началом эксперимента объясняли, что цель опыта - якобы выявить новые методы запоминания информации. В реальности же экспериментатор исследовать поведение человека, получающего указания, расходящиеся с его внутренними поведенческими нормами, от авторитетного источника.

"Ученика" привязывали к креслу, к которому был прикреплен электрошокер. Как "ученик", так и "учитель" получали "демонстрационный" удар током в 45 вольт. Дальше "учитель" уходил в другую комнату и должен был по громкой связи давать "ученику" простые задачи на запоминание. При каждой ошибке ученика испытуемый должен был нажимать на кнопку, и ученик получал удар током в 45 вольт. В действительности актер, игравший ученика, только делал вид, что получает удары током. Затем после каждой ошибки учитель должен был увеличивать напряжение на 15 вольт. В какой-то момент актер начинал требовать прекратить эксперимент. "Учитель" начинал сомневаться, а экспериментатор на это отвечал: "Эксперимент требует, чтобы вы продолжали. Продолжайте, пожалуйста".

По мере увеличения напряжения актер разыгрывал все более сильный дискомфорт, затем сильную боль и наконец срывался на крик. Эксперимент продолжался до напряжения в 450 вольт. Если "учитель" колебался, экспериментатор заверял его, что берет на себя полную ответственность за эксперимент и за безопасность "ученика" и что эксперимент должен быть продолжен. Результаты оказались шокирующими: 65% "учителей" дали разряд в 450 вольт, зная, что "ученик" испытывает страшную боль.

Вопреки всем предварительным прогнозам экспериментаторов, большинство испытуемых подчинились указаниям руководившего экспериментом ученого и наказывали "ученика" электрошоком, причем в серии опытов из сорока испытуемых ни один не остановился до уровня 300 вольт, пятеро отказались подчиняться лишь после этого уровня, а 26 "учителей" из 40 дошли до конца шкалы.

Критики заявили, что испытуемых гипнотизировал авторитет Йельского университета. В ответ на эту критику Милгрэм повторил эксперимент, сняв убогое помещение в городке Бриджпорте (штат Коннектикут) под вывеской "Исследовательская ассоциация Бриджпорта". Результаты качественно не изменились: 48% испытуемых согласились дойти до конца шкалы.

В 2002 году сводные результаты всех схожих экспериментов показали, что до конца шкалы доходят от 61% до 66% "учителей", независимо от времени и места эксперимента. Выводы из эксперимента следовали самые пугающие: неизвестная темная сторона человеческой натуры склонна не только бездумно подчиняться авторитету и выполнять самые немыслимые указания, но и оправдывать собственное поведение полученным "приказом". Многие участники эксперимента испытывали чувство превосходства над "учеником" и, нажимая на кнопку, были уверены, что "ученик", неправильно ответивший на вопрос, получает по заслугам.

В конечном итоге, результаты эксперимента показали, что необходимость повиновения авторитетам укоренена в нашем сознании настолько глубоко, что испытуемые продолжали выполнять указания, несмотря на моральные страдания и сильный внутренний конфликт.

 

Стэнфордский тюремный эксперимент (1971 год)

Эксперимент с "искусственной тюрьмой" не задумывался его создателем как нечто неэтичное или вредное для психики его участников, однако результаты этого исследования повергли в шок общественность. Известный психолог Филипп Зимбардо решил изучить поведение и социальные нормы индивидуумов, помещенных в нетипичные для них условия тюрьмы и вынужденных играть роли заключенных или надзирателей. Для этого в подвале факультета психологии оборудовали имитацию тюрьмы, а студентов-добровольцев в количестве 24 человек разделили на "заключенных" и "надзирателей".

Предполагалось, что "заключенные" изначально помещены в ситуацию, в ходе которой они будут испытывать личностную дезориентацию и деградацию, вплоть до полной деперсонализации. "Надзирателям" не дали никаких специальных инструкций относительно их ролей. Вначале студенты не очень-то понимали, каким образом им следует играть свои роли, но уже на второй день эксперимента все встало на свои места: восстание "заключенных" было жестоко подавлено "надзирателями". С этого момента поведение обеих сторон в корне изменилось. "Надзиратели" разработали специальную систему привилегий, призванную разобщить "заключенных" и поселить в них недоверию друг к другу - поодиночке они не так сильны, как вместе, а значит, их легче "охранять". "Надзирателям" стало казаться, что "заключенные" в любой момент готовы поднять новое "восстание", и система контроля ужесточилась до крайней степени: "заключенных" не оставляли наедине с собой даже в туалете.

В результате "заключенные" стали испытывать эмоциональные расстройства, депрессию, беспомощность. Через некоторое время навестить "заключенных" пришел "тюремный священник". На вопрос, как их зовут, "заключенные" чаще всего называли свои номера, а не имена, а вопрос, как они собираются выбираться из тюрьмы, приводил их в тупик. К ужасу экспериментаторов оказалось, что "заключенные" абсолютно вжились в свои роли и начали ощущать себя в настоящей тюрьме, а "надзиратели" испытывали настоящие садистские эмоции и намерения по отношению к "заключенным", еще несколько дней назад бывшими их добрыми друзьями. Казалось, обе стороны абсолютно забыли, что все это - всего лишь эксперимент. Хотя эксперимент был запланирован на две недели, он был прекращен досрочно, всего через шесть дней по этическим соображениям.

На основе этого эксперимента Оливер Хиршбигель снял фильм "Эксперимент" (2001).

 

"Чудовищный эксперимент" (1939 год)

В 1939 году Уэнделл Джонсон из университета Айовы (США) и его аспирантка Мэри Тюдор провели шокирующий эксперимент с участием 22 детей-сирот из Дэвенпорта. Детей разделили на контрольную и экспериментальную группы. Половине детей экспериментаторы рассказали о том, насколько чисто и правильно они говорят.

Вторую половину детей ожидали неприятные минуты: Мэри Тюдор, не жалея эпитетов, язвительно высмеивала малейший недостаток их речи, в конце концов назвав всех жалкими заиками. В результате эксперимента у многих детей, которые никогда не испытывали проблем с речью и волею судьбы оказались в "негативной" группе, развились все симптомы заикания, которые сохранялись в течение всей их жизни.

Эксперимент, позже названный "чудовищным", долго скрывали от общественности из страха повредить репутации Джонсона: схожие эксперименты позже проводились над заключенными концлагерей в нацистской Германии. В 2001 году университет штата Айова принес официальные извинения всем пострадавшим в ходе исследования.

 

Проект "Аверсия" (1970 год)

В армии ЮАР в период с 1970 по 1989 год осуществлялась секретная программа по очистке армейских рядов от военнослужащих нетрадиционной сексуальной ориентации. Вход шли все средства: от лечения электрошоком до химической кастрации. Точное число жертв неизвестно, однако, по утверждению армейских врачей, в ходе "чисток" различным запрещенным экспериментам над человеческой природой подверглись около 1000 военнослужащих.

Армейские психиатры по поручению командования вовсю "искореняли" гомосексуалистов: тех, кто не поддавался "лечению", отправляли на шоковую терапию, заставляли принимать гормональные препараты и даже подвергали операциям по изменению пола. В большинстве случаев "пациентами" были молодые белые мужчины в возрасте от 16 до 24 лет. Руководитель "исследования", доктор Обри Левин, ныне является профессором психиатрии в университете Калгари (Канада). Занимается частной практикой.

 

Исследования о воздействии наркотиков на организм (1969 год)

Следует признать, что некоторые эксперименты, проводимые на животных, помогают ученым изобрести лекарства, которые в дальнейшем могут спасти десятки тысяч человеческих жизней. Однако некоторые исследования переходят все границы этики. Примером может служить эксперимент, призванный помочь ученым понять скорость и степень привыкания человека к наркотическим веществам.

Эксперимент проводился на крысах и обезьянах, как на животных, наиболее близких к человеку по физиологии. Животных приучали самостоятельно впрыскивать себе дозу определенного наркотика: морфина, кокаина, кодеина, амфетаминов и т.д. Как только животные научились самостоятельно "колоться", экспериментаторы оставили им большое количество препаратов, предоставили животных самим себе и начали наблюдение.

Животные настолько растерялись, что некоторые их них даже пытались бежать, причем, находясь под действием наркотиков, они калечились и не чувствовали боли. Обезьяны, принимавшие кокаин, начали страдать от конвульсий и галлюцинаций: несчастные животные вырывали себе фаланги пальцев. Обезьяны, "сидевшие" на амфетаминах, выдернули у себя всю шерсть. Животные-"наркоманы", предпочитавшие "коктейль" из кокаина и морфина, умирали в течение 2 недель после начала приема препаратов.

Несмотря на то что целью эксперимента было понять и оценить степень воздействия наркотиков на организм человека с намерением дальнейшей разработки эффективного лечения наркозависимости, способы достижения результатов трудно назвать гуманными.

 

Эксперименты Лэндиса: спонтанные выражения лиц и подчиненность (1924 год)

В 1924 году Карини Лэндис из университета Миннесоты начал изучать человеческую мимику. Эксперимент, затеянный ученым, должен был выявить общие закономерности работы групп лицевых мышц, отвечающих за выражение отдельных эмоциональных состояний, и найти мимику, типичную для страха, смущения или других эмоций. Испытуемыми стали его собственные студенты. Чтобы сделать мимику более отчетливой, он нарисовал на лицах испытуемых линии жженой пробкой, после чего предъявлял им нечто, способное вызвать сильные эмоции: заставлял их нюхать аммиак, слушать джаз, смотреть на порнографические картинки и засовывать руки в ведра с жабами.

В момент выражения эмоций студентов фотографировали. И все бы ничего, но последнее испытание, которым Лэндис подверг студентов, вызвало кривотолки в самых широких кругах ученых-психологов. Лэндис просил каждого испытуемого отрезать голову белой крысе. Все участники эксперимента сначала отказывались это сделать, многие плакали и кричали, но впоследствии большинство из них согласились это сделать. Хуже всего было то, что большинство участников эксперимента, что называется, в жизни и мухи не обидели и совершенно не представляли, каким образом осуществлять приказ экспериментатора. В результате животным причинили немало мук.

Последствия эксперимента оказались гораздо более важными, чем сам эксперимент. Никакой закономерности в выражении лица ученым обнаружить не удалось, однако психологи получили доказательство того, как легко люди готовы подчиниться авторитетам и сделать то, что в обычной жизненной ситуации не проделали бы.

 

Приобретенная беспомощность (1966 год)

В 1966 году психологи Марк Селигман и Стив Майер провели серию экспериментов на собаках. Животных поместили в клетки, предварительно разделив на три группы. Контрольную группу через какое-то время отпустили, не причинив никакого вреда, вторую группу животных подвергали повторяющимся ударам тока, которые можно было прекратить нажатием рычага изнутри, а животных их третьей группы подвергали внезапным ударам тока, которые никак нельзя было предотвратить.

В результате у собак выработалась так называемая "приобретенная беспомощность" - реакция на неприятные раздражители, основанная на убежденности в беспомощности перед окружающим миром. Вскоре у животных начали появляться признаки клинической депрессии. Через некоторое время собак из третьей группы выпустили из клеток и посадили в открытые вольеры, из которых легко можно было убежать. Собак вновь подвергли воздействию электрического тока, однако ни одна из них даже не подумала о бегстве. Вместо этого они пассивно реагировали на боль, воспринимая ее как нечто неизбежное. Собаки усвоили для себя из предыдущего негативного опыта, что бегство невозможно и больше не предпринимали никаких попыток выскочить из клетки.

Ученые предположили, что человеческая реакция на стресс во многом напоминает собачью: люди становятся беспомощными после нескольких неудач, следующих одна за другой. Неясно только, стоил ли такой, вобзем-то, банальный вывод страданий несчастных животных.

 

"Источник отчаяния" (1960 год)

Свои жестокие эксперименты Гарри Харлоу проводил на обезьянах. Исследуя вопрос социальной изоляции индивидуума и методов защиты от нее, Харлоу отбирал детеныша обезьяны у его матери и помещал в клетку в полном одиночестве, причем выбирал тех детенышей, у которых связь с матерью была наиболее крепкой. Обезьяна содержалась в клетке год, после чего ее отпускали.

У большинства особей обнаруживались различные психические отклонения. Ученый сделал следующие выводы: даже счастливое детство не является защитой от депрессий. Результаты, мягко говоря, не впечатляют: подобный вывод можно было сделать и без проведения жестоких экспериментов над животными. Впрочем, движение в защиту прав животных началось именно после опубликования результатов этого эксперимента.

 

"Из мальчика в девочку" (1965 год)

В 1965 году восьмимесячный младенец Брюс Реймер, родившийся в канадском Виннипеге, по совету врачей подвергся процедуре обрезания. Однако из-за ошибки хирурга, проводившего операцию, у мальчика был полностью поврежден пенис.

Психолог Джон Мани из университета Джона Хопкинса в Балтиморе (США), к которому обратились за советом родители ребенка, посоветовал им "простой" выход из сложной ситуации: сменить пол ребенка и воспитать его как девочку, пока он не вырос и не начал испытывать комплексы по поводу своей мужской несостоятельности.

Сказано - сделано: вскоре Брюс стал Брендой. Несчастные родители не догадывались, что их ребенок стал жертвой жестокого эксперимента: Джон Мани давно искал возможность доказать, что половая принадлежность обусловлена не природой, а воспитанием, и Брюс стал идеальным объектом наблюдения.

Мальчику удалили яички, и затем на протяжении нескольких лет Мани публиковал в научных журналах отчеты об "успешном" развитии своего подопытного. "Совершенно ясно, что ребенок ведет себя как активная маленькая девочка и ее поведение разительно отличается от мальчишеского поведения ее брата-близнеца", - уверял ученый.

Однако и родные дома, и учителя в школе отмечали у ребенка типичное мальчишеское поведение и смещенное восприятие. Хуже всего было то, что родители, скрывавшиеся от сына-дочери правду, испытывали сильнейший эмоциональный стресс. В результате у матери наблюдались суицидальные наклонности, отец стал алкоголиком, а брат-близнец постоянно пребывал в депрессии.

Когда Брюс-Бренда достиг подросткового возраста, ему стали давать эстраген, чтобы стимулировать рост груди, а потом психолог стал настаивать на новой операции, в ходе которой Бренде должны были сформировать женские половые органы.

Но тут Брюс-Бренда взбунтовался. Он наотрез отказался делать операцию и перестал приезжать на приемы к Мани. Одна за другой последовали три попытки самоубийства. Последняя из них окончилась для него комой, но он поправился и начал борьбу за возвращение к нормальному существованию - в качестве мужчины. Он сменил имя на Дэвид, остриг волосы и начал носить мужскую одежду. В 1997 году он прошел через серию реконструктивных операций, чтобы вернуть физические признаки пола. Он также женился на женщине и усыновил троих ее детей. Однако хеппи-энда не получилось: в мае 2004 года, после разрыва с женой, Дэвид Реймер покончил жизнь самоубийством в возрасте 38 лет.

По материалам www.lookatme.ru